发布单位:校区教学管理办公室 发布时间:2020-03-02 12:07:43 浏览次数:1334
暨南大学“大学生创新创业训练计划”(简称“大创”)现正申报,为使广大同学更进一步了解“大创”内容,熟悉有关申报程序和要求,珠海校区决定举行“大创”宣讲分享会,分享会将邀请各专业有项目经验的学生出席此次分享会,欢迎广大同学参加。
会议时间:2020/03/05(周四) 15:00-17:30
参会人员:教学办老师、分享嘉宾、申报学生。
会前准备:需下载“腾讯会议”(电脑和手机端皆可)
参会方式:当天下午14:50后可点击链接直接加入会议:
https://meeting.tencent.com/s/5Rv9afm22a519
会议 ID:161 975 563
手机一键拨号入会
+8675536550000,,161975563#,# (中国大陆)
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+8675536550000 (中国大陆)
分享会内容简介:
序号 | 分享内容 |
1 | 1、如何做好选题工作(商科) |
2 | 1. 如何选题(人文社科类) |
3 | 1.如何从想法变成现实(理工类) |
4 | 1.实物的搭建(理工类) |
请大一、大二、大三年级本科生积极参加。
学生嘉宾介绍:
姓名 | 刘颖霞 |
学院专业 | 2016级 国际商学院 工商管理 |
参与过的 | 1、基于全球创新链的粤港澳大湾区城市职能分工研究 |
荣誉奖项 | ²2018国家奖学金 |
姓名 | 刘加鑫 |
学院专业 | 2016级 人文学院 汉语言文学 |
参与过的 | 1、“一带一路”下粤港澳大湾区语言翻译消费研究——以广州、深圳、珠海为例 |
荣誉奖项 | 2018年11月珠海市作家协会、暨南大学人文学院联合举办诗歌大赛原创组二等奖; |
姓名 | 张子怡 |
学院专业 | 2017级 智能科学与工程学院 软件工程 |
参与过的 | 1、基于CNN的舌苔诊断系统 |
荣誉奖项 | 第二届全国大学生电子设计创意创新大赛初赛一等奖 |
姓名 | 谭宇晗 |
学院专业 | 2017级 电气信息学院 电气工程及其自动化 |
参与过的 | 1、全自动智能化卸装载四面箱体减震运输机械小车装置——基于抑振算法应用 |
荣誉奖项 | 暨南大学赢在创新第十四季一等奖 |
暨南大学珠海校区教学管理办公室
2020年3月2日
附:
暨南大学“大学生创新创业训练计划”介绍
“大学生创新创业训练计划”(简称“大创”)是教育部在十二五期间重点推动的强化本科生创新创业能力,提升本科生社会竞争力的项目。
一、什么是“大创”?
(一)暨南大学“大创”体系
我校设置了国家级-省级-校级三级“大创”体系,分别简称“国创”、“省创”、“校创”。
1.“国创” 是教育部十二五“本科教学工程”项目,包含创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目三类。前二类项目单项可获2万元经费,创业实践项目单项可获5-10万元经费。
2.“省创” 是广东省教育厅所设,包含创新训练和创业训练项目,单项经费10000-20000元。
3.“校创” 原“暨南大学本科生科技创新工程”,是学校资助本科生进行科研项目的活动。包含创新训练和创业训练项目,单项经费1000-3000元。
(二)项目类型
1. 创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。
2.创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等。
3. 创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。
二、我为什么要参加“大创”?
1.获得创新学分
承担“国创”项目并按要求结题,所有项目组成员均记3个创新学分。与此类似,参与“省创”、“校创”者记2个创新学分。(创新学分可计入“创新、创业、就业与心理课程群”学分
2.在奖学金评定、优异生选拔、研究生推免中获得优先权
对于参与“大创”的学生,在同等条件下,在奖学金评定、优异生选拔、研究生推免中获得优先权。
3.获得参加国内外学术交流的机会
参与学生可以获得参加创新创业类会议的机会,交流经验、展示成果、共享资源。
4.提升就业竞争力
参与项目并顺利结题的学生均可获得荣誉证书,证明该生在学术科研方面有专长,大大提升就业竞争力。
5.获得研究经费
立项项目可获得数千到数万元研究经费。
(现正申报中,详情请查看校区通知https://zhjw.jnu.edu.cn/2019/1128/c7164a448711/page.htm)